一、自然資源

1. 地理位置
金門縣隸屬福建省,位於福建省東南方的廈門灣內,三面為大陸環繞,西距廈門外港約10公里,東距台灣約227公里,為一典型的大陸性島嶼;島距中狹,東西端較寬,如金錠狀;除大金門本島之外,尚包括小金門、大膽、二膽、東碇、北碇等十二個島嶼。行政區域包括金湖鎮、金城鎮、金沙鎮、金寧鄉、烈嶼鄉、烏坵鄉等,面積約181.556平方公里,其地理位置如下圖所示。

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2. 地形地質
金門島主峰為太武山,氣勢雄偉,獨冠嶼上。地形主要由花崗片麻岩構成之老年期波狀丘陵、紅土台地,以及海岸低地所組成;整體外觀為低矮的地包圍略為突出於台地之上的花崗岩丘陵,地形共分為五大類,包括丘陵、台地、低地及窪地、水體,以及沙灘與沙丘。
太武山為全島地勢最高之處,位於島東,海拔253公尺。其餘為起伏之丘陵,包括塔山、鳳山、鵲山、雙山、虎山與獅山,而金門島沿岸之海岸線主要以沙岸較多,尤以料羅灣沿岸的海灘最為遼闊。地質方面,土壤皆不肥沃,其覆蓋主要分成磚紅色黏土質砂土、黃棕色或黃灰色砂質土,與裸岩地等三大類。

3. 水文
金門溪流流量少、長度短、流域小;共有九條溪流,包括東半部的金沙溪(光前溪)、斗門溪、後水溪、山外溪(白龍溪)、前浦溪(田浦溪),西半部的小徑溪、西堡溪、浯江溪,以及烈嶼的西路溪、南塘溪,以全長7.58公里的浯江溪為最長;除了斗門溪以外皆可供農業灌溉。
在水源涵養不易的情況下,湖庫水體是金門水資源供應的主要來源。東半島有許多人工湖塘,多為戰地政務時期國軍協助開發,如太湖、陽明湖、蘭湖、慈湖、雙鯉湖、榮湖、陵水湖、清遠湖、田墩養殖場、田浦水庫、金沙水庫、古崗湖、莒光湖、瓊林水庫等十四座湖庫。以永續發展觀點而論,這些水庫除具供水、蓄水、灌溉、生態、遊憩等功能之外,並可提高環境承載力、提供生物棲息和覓食地,對金門整體生態發展有著重要意義。

4. 氣候
金門屬亞熱帶海洋性氣候,夏秋炎熱,冬季東北季風強勁。年平均溫20.8℃,夏季均溫27.5℃,冬季均溫13.5℃;其中以每年一月均溫12.4℃為最低,七、八兩月均溫28.2℃為最高。每年三至五月,由於南方濕暖空氣通過溫度較低的金門地區海面,常形成漫天濃霧,厚度可達700~800公尺,時而影響機場航班的正常起降。全年降雨量多在四至九月,年均降雨量為1,049.4毫米。

5. 生物資源
金門有許多面積大且附近有茂密植被可供動物停棲躲藏的水域,是候鳥、留鳥聚集活動的地點;金門也是中國東南沿海重要的候鳥遷徙中繼站,據統計約有26種保育類、6種瀕臨絕種及17種珍稀的水棲性鳥類停棲。
最佳觀鳥據點以慈湖停棲的221種鳥類最多,其次為田墩沿海135種、陵水湖127種、浯江溪122種、古崗沿海106種。

二、歷史與人文景觀

1. 歷史與人文
金門雄峙閩海、汪洋四環,舊名浯洲,又有仙洲、浯江、浯島等諸稱;金門之得名始於明洪武年間,因江夏侯周德興築城建垣於此,又因其地理位置內捍漳廈、外制台澎,實有「固若金湯、雄鎮海門」之勢,因此名之為「金門」。金門的開發可溯及晉朝時期,由於五胡亂起,中原義民南遷渡海避難,金門才開始有居民。
金門古蹟文物豐富,有宗祠廟宇、宅第、陵墓、碑碣牌坊等21處國家級古蹟,更完整保存了閩南式民居與聚落,代表性據點包括模範街、山后民俗文化村、水頭聚落、珠山聚落、邱良功母節孝坊、文台寶塔、海印寺、明魯王墓等。民居形式大部份沿襲閩南系統中泉、漳樣式的傳統住宅,少部份由早期通商僑民所移入的南洋式建築,以及兩者的混合體;金門居民相當重視家廟,村落大部份均以宗祠為中心所形成,亦為金門在地特色之一;此外,瓊林、歐厝、珠山、水頭、南山、北山、山后等村落多有鎮煞避邪的風獅,形成特殊地標。

2. 軍事地景
軍管時期的軍事設施形成金門特有的戰地風貌,包括大二膽、烈嶼鄉沿海車轍道及軍事碉堡、九宮坑道、戰鬥村地下坑道、翟山坑道、反空降樁、海岸軌條砦、馬山與湖井頭播音站、建功嶼、塔山坑道、塔山砲塢、南山砲陣地、三角碉堡、溪邊廢棄營區、太武山坑道、擎天廳、碧山靶場、西山靶場、古寧頭播音站、湖南高地、毋忘在莒勒石、山外迎賓館、花崗石醫院、壓路滾與中央公路、莒光樓等。
在戰役遺跡的部份,金門國家公園將戰役史蹟區分為戰役史蹟文化環境、戰役紀念史蹟、古寧頭戰役紀念、八二三炮戰紀念、戰備工事及紀念物、心戰基地、民防戰鬥村以及紀念館(碑)等類,包括古寧頭戰役登陸點(嚨口到古寧頭北面海灘)、湖南高地(十八軍軍長高魁元指揮所)、北山谷洋樓等,均為著名的戰役遺跡。

3. 國家公園
金門國家公園設立的主要宗旨包括保育、研究、教育、遊憩等數項重要功能,因此將金門地區之部份區域規劃為國家公園,以達永續發展之訴求。
在國家公園的經營管理下,迄今已投資超過58億元,期能使金門的重要史蹟、建築、文物及自然環境能依國家公園計畫得以有效保存,並有專責機構及人員進行持續性的研究與維護;而經由國家公園中特有的展示、視聽媒體、解說牌及人員解說等解說教育功能,運用方式闡釋,將使來此參觀的遊客,充分體認金門的重要歷史意義;使國家公園範圍內居民能享有便利公共服務設施,金門地區的學校團體亦能有完善之本土自然與文化教育機會。

 

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